5.25 我愛我 涵育學生心理健康素養公益項目正式啟動

作者:醫學論壇網 來源:醫學論壇網 日期:23-06-19

2023年5月24日,由國家衛生健康委百姓健康電視頻道(CHTV)與中國初級衛生保健基金會聯合主辦的“煥然一心滿懷希望·涵育學生心理健康素養”公益項目啟動會在北京CHTV電視頻道演播大廳隆重舉辦。

此次活動得到了國家衛生健康委、醫學界大咖及“心理專家說”平台的鼎力支持。國家心理健康和精神衛生防治中心副主任黃長群,中國醫藥衛生文化協會會長鄭宏,北京大學第六醫院院長、中國科學院院士陸林,首都醫科大學附屬北京安定醫院兒童精神科領銜專家鄭毅,南京腦科醫院兒童心理衛生研究中心所長柯曉燕,首都醫科大學教授楊鳳池,白求恩基金會理事、“心理專家說”平台代表徐國祥,四川涼山州衛生健康委“健康涼山”專項負責人王進等嘉賓以及社會各界人士出席並支持本次活動。

這是我國在精神心理領域首次實現醫療與教育的強跨界,具有開創性意義,也是健康中國行動的一次重大突破。

啟動儀式

中國初級衛生保健基金會理事會副理事長
張銘彩
開幕儀式上,中國初級衛生保健基金會理事會副理事長張銘彩介紹了公益項目的背景、工作計劃及意義。根據國家衛生健康委百姓健康電視頻道相關領導介紹,該項目將以專業醫學學術理念,打造校園“EAP”項目、建立心理調查工具模型,為青少年提供標準及專業化服務,如:心理測評、心理調研、專家義診,打造一個家、校、醫聯動的青少年心理健康社群,以提升青少年心理健康素養。
該公益工程計劃於2023~2024年覆蓋500-1000所中小學。
少年心理健康——國家之重

國家心理健康和精神衛生防治中心副主任
黃長群
國家心理健康和精神衛生防治中心副主任黃長群表示:“青少年的身心健康是黨中央關心、人民群眾關切、社會關注的重大流行性健康問題。黨和國家先後就青少年心理健康做出係列決策,教育部等17個部門推進了“全麵加強和改進新時代學生心理健康工作專項行動計劃”,對做好相關工作提出了明確的目標和要求,充分體現了對精神衛生事業的重視。多部門跨領域、行業的普及青少年健康知識、提升青少年心理素養、培育青少年心理健康行為模式、解決青少年心理健康問題、營造青少年心理健康環境已經成為全社會的必然趨勢,並成為學術領域的廣泛共識。”

中國醫藥衛生文化協會會長
鄭宏
中國醫藥衛生文化協會會長鄭宏表示:“‘煥然一心 滿懷希望·涵育學生心理健康素養’公益項目聚焦於我國青少年心理健康素質的改進和完善。過去我們把心理問題當做思想問題,隨著對健康的認識不斷深化,心理素質的培育應該從娃娃抓起。該公益項目理應得到社會關切,並造福於全民的健康。”

北京大學第六醫院院長、中國科學院院士
陸林
北京大學第六醫院院長、中國科學院院士陸林更是在發言中,站在專業學術的角度上解讀了本次公益活動。他表示:在精神領域,青少年是需要格外關注的特殊人群。麵臨學習壓力、人際關係壓力、乃至家庭中的矛盾與衝突,青少年應對能力遠遠不如成年人。青少年的心理可塑性強,卻不夠成熟、理性。多動症、焦慮、抑鬱是他們經常罹患的心理疾病,如果不能及時地幹預,這些問題將對他們的成長和未來產生影響。在社會各界的支持下,通過這次公益項目,來提高青少年心理健康素養,帶動學校、家長重新認識青少年心理健康問題,意義重大!

白求恩公益基金會理事、“心理專家說”平台代表
徐國祥

“心理專家說”平台代表徐國祥先生表示:在過去的兩年中,“心理專家說”平台一直深耕精神心理領域的患者科普教育,致力於打造業內最專業的精神心理科普及服務平台。此次作為“煥然一心 滿懷希望·涵育學生心理健康素養”公益項目的支持單位,衷心希望通過此項目可以對我國青少年心理健康素養提升貢獻微薄力量。

首都醫科大學附屬北京安定醫院兒童精神科領銜專家
鄭毅教授
首都醫科大學附屬北京安定醫院 兒童精神科領銜 專家 鄭毅教授向與會各位闡述了我國兒童青少年心理問題現狀及特點: 我國17.5%的青少年罹患精神疾病,排名前五分別是注意缺陷多動症、焦慮症、抑鬱症、抽動症、孤獨症。 青少年精神疾病更複雜、發病症狀往往不如成人那樣典型,且兒童青少年缺乏主動求助的意識,導致總體識別率和診治率低。 鄭毅教授認為,醫校緊密聯動,可以為兒少尋求專業支持掃清障礙。

圓桌對話
在圓桌對話環節,柯曉燕教授、楊鳳池教授、王進老師各位專家各抒己見,從人際關係、親子矛盾、學業壓力等方麵分享了我國兒童青少年心理問題日益高發的社會深層原因。
在熱烈的討論中,啟動會落下帷幕。此次公益活動首先在四川涼山彝族自治州試點,預計在2023年6月~2025年9月在全國範圍推進開展。
心係少年,共赴遼闊。在國家心理健康和精神衛生防治中心的指導下,社會各界人士共襄“煥然一心 滿懷希望·涵育學生心理健康素養”公益項目。

這場首次橫跨醫療與教育領域的公益項目,聚焦青少年,充分表達了國家對青少年的高度重視,也是對祖國未來的殷切期盼!

關鍵字:煥然一心,滿懷希望·涵育學生心理健康素養

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