運動幹預對多動症兒童影響的Meta分析——基於認知功能與多動行為

作者:東南大學體育係 來源:四川體育科學 日期:23-02-05

        中文標題:

        運動幹預多動症兒童影響的Meta分析——基於認知功能與多動行為

        發布機構:

        東南大學體育係

        發布日期:

        2022-12-01

        簡要介紹:

        注意缺陷多動障礙(多動症),主要表現為與年齡發育不相符的注意力水平和衝動多動行為,已被視為兒童時期最常見的神經發展和心理障礙。近年來,運動幹預作為一種相對安全無副作用的幹預方式,逐漸被應用到多動症兒童的臨床治療之中,但目前在我國並未能有效的全麵開展。

        本文運用Review Manager5.3軟件對國內外文獻,探求運動幹預對多動症兒童認知功能和多動行為的影響,為我國多動症兒童的治療幹預提供新的思路和建議。

        結果:在體育運動幹預下,受試的注意力穩定性、工作記憶和stroop測試(color-word)成績、stroop測試(word)成績均得到了明顯提高。受試的注意力不集中、社交問題、思想問題和攻擊行為這些問題均有了顯著改善;興奮衝動也有了較好的改善;對立問題改善不明顯;焦慮/抑鬱問題無改善。

        結論:運動幹預能夠有效提高多動症兒童的認知功能並改善其大部分的多動行為,應在臨床治療和學校體育教學中加以應用。

關鍵字:,多動症,運動幹預,

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