近日，右江民族醫學院社會科學部孟凡芹和曲鑫建共同發表論文，旨在了解民族地區醫學生創新能力態度與認知情況，探索製約培養醫學生創新能力因素。研究指出，必須構建具有民族特色的醫學創新人才培養模式。該文發表在2010年09卷(7)期《醫學教育探索》上。

　　采用隨機整體抽樣方法。利用問卷對醫學生進行調查與分析。

　　醫學生對教育改革認知水平較高，創新人才培養與技術方法、體製、製度、文化環境等因素具有一定相關性。