近日，第二軍醫大學訓練部教務處王占齊發表論文，旨在追蹤學生在校和畢業後的工作學習情況，為醫科院校教育教學管理提供科學理論依據。研究指出，注重學生綜合能力的培養，加強畢業後的素質教育，改革用人製度，嚴格落實住院醫師規範化培訓製度。該文發表在2010年09卷(7)期《醫學教育探索》上。

　　主要采用追蹤調查法，對研究對象進行為期10年的跟蹤調查。

　　學生畢業後5年內工作地域、專業等不穩定，通過就讀研究生、調動改變現狀的人員比例大；畢業學生接受住院醫師規範化培訓狀況不樂觀。