近期，遵義醫學院附屬醫院護理部研究人員發表論文，旨在構建符合少數民族地區客觀條件的”滾雪球“培訓方式，應用並探討其可行性。研究指在，貴州省少數民族地區公眾現場救護受訓率低，”滾雪球“培訓方式效果明顯，培訓人員滿意度高，綜合評價該方式具有較強的可行性，建議進一步推廣使用。該文發表在2015年第08期《中國衛生事業管理》上。
應用以小班化教學為特征，以學習金字塔、微格教學、艾賓浩斯遺忘曲線為理論依據，以少數民族地區醫學生為傳播媒介的”滾雪球“培訓方式對400名少數民族地區公眾實施培訓，采用自身前後對照的類試驗性研究方法，對培訓前後現場救護知信行得分進行對比分析。
結果顯示， 貴州省少數民族地區公眾現場救護受訓率為18.70%；培訓後公眾現場救護知、信、行得分高於培訓前，差異有統計學意義（P<0.05），其中知識提升幅度最大；培訓人員對”滾雪球“培訓方式的滿意度打分均大於4.5分（總分5分）。
